CLASES INVERTIDAS

Nos atrevimos a pensar clases diferentes...

"COMO, LUEGO EXISTO"

Bajo la idea de crear el título de nuestro proyecto de Ciencias Naturales observamos la siguiente publicidad de mermeladas que recrea una frase del filósofo Descartes: "Pienso, luego existo".

Lo relacionamos con nuestros temas y conceptos a trabajar en este proyecto y generamos el nuevo título: "COMO, LUEGO EXISTO".

¿Pensamos un título para nuestro proyecto de ciencias?

Conceptos a trabajar en este nuevo proyecto:

• Los alimentos. Composición e importancia

Funciones principales de los alimentos.

Distinción entre comida, alimento y nutrientes. Noción de dieta. Los Tipos de

biomateriales (proteínas, carbohidratos, lípidos, vitaminas) y nutrientes (minerales,

agua) y funciones principales de cada uno.

Distinción entre los animales, como heterótrofos y los vegetales, como productores de sus propios nutrientes.

• Las transformaciones de los alimentos

Las transformaciones de los alimentos:

alimentos obtenidos a partir de la transformación de otros alimentos y alimentos que se transforman por acción de microorganismos. 

Métodos de conservación de alimentos.

RECUERDEN QUE ES MÁS INTERESANTE PENSAR EN LO QUE QUIEREN INVESTIGAR...
¿QUÉ LES INTERESARÍA?
¡USTEDES PUEDEN!
(Recuerden traerlas x escrito en la carpeta de ciencias)